教学简报32期

文章来源: 作者: 责任编辑: 发布时间:2022年04月19日 点击数: 字号:

 

202209201645211915.Jpeg


 

 

 

2022年第32期

教务处编                           2022年4月19日

 

 

春意未阑珊  希望且斟满

 

春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。

啼莺舞燕,小桥流水飞红。

 

202209201645211021.Jpeg

 

一、教学反馈

(一)教育服务系

墨痕婀娜犹刚健,书谱醇香醉砚田,此诗句体现在我系的书法课程上。21保育班的书法课上,孙运兰老师带领学生学习汉字的书写方式,并提醒学生书写时的坐姿以及握笔姿势,让学生养成良好的书写习惯。

 

202209201645213480.Png

 

我系中式面点制作课程上,陈子奕老师带领学生学习荷叶饼的制作方法。陈老师亲自示范,和面、揉面,针对每一步的要点、难点进行讲解,并积极和学生进行互动,课堂氛围融洽。

 

202209201645219060.Png

 

(二)信息技术系

在高敏老师“服装CAD”的课堂上,教师和学生全程开启摄像头进行讲课和听课,让学生集中注意力。本节课的教学内容明确,教师运用多种方法进行教学,通过与学生互动讲解课本中的知识点,播放短视频教给学生绘制女式西装的方法。30分钟的网上课堂充分让学生学到知识,是一堂合格并且值得学习的网课。

202209201645217817.Jpeg

 

(三)机电技术系

能出镜讲课的老师的课堂效果较好,部分老师反映讲课环境比较杂乱,已告知如何使用虚拟背景,并解决了上课过程中出现的问题。

 

202209201645214202.Jpeg

 

(四)数控技术系

通过巡课发现,教师都能够按时上课,网络速度良好的情况下尽量开着摄像头,拉进与学生的距离。在课中运用课件、电子教材等教学资料,教学内容充实,让学生积极的参加到教学内容中。

 

202209201645210033.Jpeg

谭艳老师一边讲解一边绘图

有些老师在上课前或课程结束后也积极找时间调解学生上网课的疲惫与厌倦感,让学生调整好心态,不管在什么环境下都能摆正态度认真接受知识。

疫情期间大赛选手仍在学校正常进行训练,严格落实每天三测温,保证身体健康的同时刻苦训练。辅导老师全程跟随,确保各项安全,保证大赛学生训练有成果出效果。

 

202209201645212169.Jpeg202209201645214039.Png

 大赛指导老师认真做好指导工作

(五)汽车服务系

通过今天的巡课发现,刘龙老师将汽车检测与维修专业知识的传授与课程思政进行有机结合。多角度、全方位督学促学,让网上学习成为一种快乐。汽修专业课找到视频能让学生更好的理解专业知识,理论联系实际,在网课中让学生更有代入感,增加学生学习兴趣,提前下载学案教学内容并做好预习工作。采用双平台开展线上教学,腾讯视频直播实现课堂授课、连麦、测试等教学过程功能,学习通展现课件、视频等优质资源。时时提醒,积极互动。讲课件时,穿插图片视频,可以做一些有意思的互动,提高学生兴趣。课后辅导答疑,疑难点及时攻克。学生作业互评、线上连麦等,实时掌握学生学习状态开展了师生互动,精心设计每一堂课,注重每一个教学环节,让同学们紧跟教师的逻辑思维上课。

 

 

(六)升学二部

通过巡课发现,升学二部绝大多数教师课件制作实用美观,同时他们结合春考要求和学生实际,充分挖掘教材重难点和考点,在线上打造了一堂堂有趣,高效的课堂。

 

202209201645213259.Png

 

所有线上教学的老师都做到自己出镜,学生出镜,学生学习的主动性大大提高,尤其是系部要求全体学生开启摄像头出镜后,学生的学习热情更加高涨。老师在讲授知识的过程中注重与实践相结合,与学生积极有效互动,让学生充分发挥主观能动性,参与进课堂,激发学生的学习兴趣。积极主动地互动让老师能及时看到学生对知识点的掌握情况,便于了解学情,反馈学情,不断提高教学质量,对于学习容易开小差的同学,老师也能及时提醒,把控课堂,有效避免了线上教学老师唱独角戏的弊端。

 

最美春光,看远山长,云山乱,晓山晴

 

202209201645219203.Jpeg

【收藏本文】 【打印文章】
上一篇:教学简报31期[ 04-18 ]
下一篇:教学简报33期[ 04-20 ]